2009年10月19日，“教育部——中國(guó)移動(dòng)中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目”正式啟動(dòng)。海河中學(xué)被確定為該項(xiàng)目的實(shí)踐基地學(xué)校，卞永海校長(zhǎng)被聘為該項(xiàng)目的指導(dǎo)教師。
　　天津市有七所中、小學(xué)被確定為該項(xiàng)目的實(shí)踐基地學(xué)校，其中負(fù)責(zé)初中校長(zhǎng)培訓(xùn)的基地僅有海河中學(xué)和實(shí)驗(yàn)中學(xué)兩所學(xué)校。卞永海校長(zhǎng)與內(nèi)蒙古、云南、貴州、甘肅和新疆建設(shè)兵團(tuán)等五所學(xué)校的校長(zhǎng)結(jié)成師徒對(duì)子，將通過集中培訓(xùn)、基地研修等形式，指導(dǎo)五位校長(zhǎng)完成培訓(xùn)。
　　“教育部——中國(guó)移動(dòng)中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目”將于2009——2011年，利用三年時(shí)間組織實(shí)施中國(guó)移動(dòng)中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目，通過影子培訓(xùn)和遠(yuǎn)程培訓(xùn)兩種形式，促進(jìn)參訓(xùn)校長(zhǎng)學(xué)習(xí)省內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高中西部農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)的整體素質(zhì)和管理實(shí)踐能力，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
　　面向西部十二省（自治區(qū)、直轄市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的3000名中小學(xué)校長(zhǎng)開展的“影子培訓(xùn)”，又稱“體驗(yàn)培訓(xùn)”、“跟崗培訓(xùn)”，參訓(xùn)校長(zhǎng)與專家校長(zhǎng)形成“如影隨形”的近距離接觸，在真實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境中，細(xì)致觀察專家校長(zhǎng)的日常領(lǐng)導(dǎo)與管理行為以及學(xué)校的主要工作，以深刻感受與領(lǐng)悟?qū)＜倚ｉL(zhǎng)及基地學(xué)校的辦學(xué)思想、理念、制度、方法等。

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