七表達與寫作(共60分，含書寫5分)

 

　　25.下面兩題任選一題，按要求寫作。

 

　　(1）閱讀下面材料，按要求寫作。

 

　　庚子年初，新冠病毒突襲中國，在經(jīng)歷了最初的焦慮與不安后，我們戮力同心，各司其職。冷靜、理智、科學地抗擊疫情�？茖W家廢寢忘食研制疫苗，醫(yī)護人員奮不顧身救死扶傷，工人爭分奪秒搶建醫(yī)院，社區(qū)工作者不分晝夜逐戶摸排，廣大市民積極配合自覺宅家.學生專心致志在線學習……今天，我們已取得了抗疫的階段性勝利，正步入生活的正軌。但這一段不平凡的日子，定會銘刻于你我心中。

 

　　請從醫(yī)護人員工人、社區(qū)工作者家有學生的父母及學生等人中選擇一個身份，站在當事人的角度，以“2020，我的抗疫生活”為題，寫一篇文章，體現(xiàn)你的經(jīng)歷、觀察與感悟。

 

　　寫作要求:

 

　�、倭⒁鉁蚀_，思想健康；

 

　�、诔�詩歌外，文體不限；

 

　�、塾靡�(guī)范漢字書寫，不少于600字；

 

　�、懿坏贸�襲、套作，不得出現(xiàn)真實的人名校名、地名。

 

　　(2)我們生活的世界充滿了各種聲音:流水潺潺，烏語嚶嚶是大自然美妙的聲音:車輪滾滾、機器隆隆是時代發(fā)展的聲音:聲聲叮嚀、殷殷囑咐是媽媽溫柔的聲音:諄諄教誨、循循善誘是老師慈愛的聲音……在這些聲音中，總有一種聲音縈繞耳畔，激蕩人心。

 

　　請以“那聲音特別"為題目寫一篇文章。

 

　　寫作要求:

 

　�、賹㈩}目補充完整，立意正確，思想健康;

 

　�、诔�詩歌外，文體不限；

 

　�、塾靡�(guī)范漢字書寫，不少于600字；

 

　�、懿坏贸�襲、套作，不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。